DÖNÜŞEN MATEMATİK PROJEMİZ HAKKINDA

Proje hakkında

Yaşamamızın her döneminde kullandığımız matematiği, erken yaşlardan itibaren çocuklarımıza sevdirmek, onlarda matematiğe karşı bir ilgi ve merak uyandırmak, “Geri Dönüşüm ve Sıfır Atık” bilincini matematik ile birleştirerek dönüştürmek, gelişen ve değişen dünyada sorumluluk sahibi; duyarlı, araştıran, sorgulayan, problem çözebilen, üreten bireyler yetiştirmek.
Projemiz ile 2023 Eğitim vizyonu ve okul öncesi hedefleri doğrultusunda geri dönüşüm ile öğrencilerin kendilerini yaratıcı yollarla ürün oluşturup matematiği birleştirerek öğrencilerimizde kalıcı öğrenmeler oluşturmayı amaçladık.

HEDEFLER

·Matematiğe karşı istek ve heves uyandırmak,
·Çocuklarda matematiksel sorgulama becerisini geliştirmek
·Çocukların matematikle ilgili kavramların neden ve nasıl kullanıldığını yaparak yaşayarak öğrenmelerini sağlamak,
·Çocukların matematik ile ilgili kavramların öğrenmesini sağlamak
·Matematik çalışmaları ile çocukların zihinsel, dil, sosyal ve motor gelişimlerine katkı sağlamak,
·Matematik çalışmaları ile atıkları nasıl dönüştürebileceklerini, hızlı düşünen, çözüm üreten, yaratıcı beyinler yetiştirmek,
·Matematik çalışmalarında hazır ve pahalı materyaller kullanma yerine, az atık tüketip materyalleri daha ucuza mal etmek,
·Çocukların atıklardan yeni ürünler oluşturma becerisi kazandırmak,
·Çocuklarda problem çözme, yeni fikirler oluşturma ve üretken olma becerisini geliştirme gibi 21.yüzyıl becerilerini geliştirmek ,
·Disiplinler arası ve işbirlikçi çalışmak,
·Teknolojik araçların projede etkin kullanımını sağlamak,
·Kültürel farlılıklarla ilgili farkındalık oluşturulmak,

ÇALIŞMA SÜRECI

Proje çalışmaları Şubat ayında başlayacak Mayıs ayında son bulacaktır.
ŞUBAT : Tanıtım, afiş, logo ve bilgilendirme çalışmalarının yapılması,
MART-NİSAN: Ürün oluşturma süreci,
MAYIS : e-book ve sanal sergi çalışması,

BEKLENEN SONUÇLAR

·Çocukların matematiğe karşı olumlu tutum geliştirerek matematiği sevmeleri sağlanması,
·Çocuklarda matematiksel sorgulama becerisi kazandırılması,
·Çocukların meraklı, araştıran, matematikle birlikte diğer alanlara karşı da olumlu davranışlar geliştirebilen , yaratıcı ve üretken bireyler yetiştirilmesi,
·Çocukların akıl yürütme ve problem çözme becerisi geliştirilmesi,
·Çocukların matematik ile ilgili kavramları öğrenmesini n sağlanması,
·Doğayı korumak için atıkları geri dönüştürüp doğaya kazandırma becerilerinin geliştirilmesi,
·Bilinçli tüketici olma ve çevreye karşı duyarlık sağlanması,
·Geri dönüşüm bilincinin oluşması, enerji kaynaklarını verimli kullanma, az atık üretme, atıkları kullanılabilir kılma ve doğaya kazandırma konusunda farkındalık sağlanması.
·Öğrencilerde 21.yüzyıl becerilerinde artış gözlemlenmesi,
·Öğretmenler, aile ve öğrenciler arası işbirliğinin sağlanması,
·Kültürel farlılıklarla ilgili proje paydaşlarında farkındalık oluşturulması.